CEPT N° 12

Prácticas del Lenguaje de 3er. año

Tareas para la 1ra. Alternancia 

1)      Diario de Escritura (individual)

2)      Escritura individual : En clase trabajamos la diferencia entre cuento y novela y cada uno recibió una foto. A partir de esa foto:

a-      Realicen una descripción escrita bien detallada de la imagen

b-     imaginen y escriban un cuento. Pueden elegir qué tipo de cuento quieren desarrollar : policial, de suspenso, de terror, dramático, humorístico, etc. Ustedes eligen.

3)      Lectura y exposición grupal (puede ser individual) : lean el cuento policial que eligieron para trabajar en grupo (Son todos cuentos del escritor argentino Rodolfo Walsh : “Cuento para tahúres”, “La trampa”, “Los dos montones de tierra”, “Simbiosis” y “Las tres noches de Isaías Bloom”). Preparen una presentación grupal del texto, para exponerla ante sus compañeros : un video o audio en el cual ustedes narren oralmente y comenten el cuento (ver aclaraciones de esta tarea en la fotocopia adjunta)

4)      Lectura y Escritura individual: Lean el cuento “La carta robada” de E. A. Poe en formato de novela gráfica, que descargaron en la permanencia (o que tienen aquí en el blog, en la columna de la derecha) Una vez que leyeron el texto :

a)      tomen nota de los hechos principales y de los personajes presentes en la historia

b)      Formulen, por escrito, dos comentarios personales sobre lo que les haya generado la lectura del texto (a favor, en contra, sugerencias, etc.)

 5) Para aquellos que quieran volver a leerlo, en este blog pueden encontrar también el cuento "Los crímenes de la Rue Morgue" de E. A. Poe, que compartimos en clase.

Consulta en el CEPT : MARTES de Permanencia de 1ro y 2do, de 14 a 17 hs