Prácticas del Lenguaje 3ro : Tarea para la 5ta. Alternancia
1)
Diario
de Escritura
2) Lectura y escritura individual : Van a
comenzar la lectura de la novela que les indiqué en clase a cada uno :
-
de La
perla de John Steinbeck , lean los capítulos
1 y 2 completos. Versión digitalizada disponible en : http://perso.wanadoo.es/e/jmpergim/Etica/LAPERLA.pdf
-
de Colmillo
Blanco de Jack London lean la 1ra. y
la 2da. parte completas. En la versión digitalizada desde la página 1 a la
50. Texto digitalizado disponible en : http://www.edu.mec.gub.uy/biblioteca_digital/libros/L/London,%20Jack%20-%20Colmillo%20Blanco.pdf
-
de El
llamado de lo salvaje de Jack London lean desde el capítulo 1 al 3 completos. En la versión digitalizada desde la
página 1 a la 23. Texto digitalizado disponible en :
3) Lectura anotada individual : A partir de la lectura de la
novela que les tocó, tomen nota de los
hechos que son más importantes y de los personajes y escenarios que aparecen en
el relato. Hagan también una lectura anotada de esta parte de la novela. Es
decir, que escriban sobre aquellos sucesos, escenas, personajes, etc., que les
hayan llamado la atención, los interrogantes que les surjan, los comentarios
que se les ocurran sobre lo que leen. La idea es que siempre la lectura de un
texto nos genera opiniones, reflexiones y preguntas, más allá de que nos guste o
no la historia narrada.
4) Escritura o representación plástica
individual : Imaginen que son ilustradores, fotógrafos o diseñadores
gráficos, y que el editor de una colección de cuentos los contrató para que
diseñen la tapa de uno de estos cuentos : “A la deriva” de Horacio Quiroga, “El
hombre muerto” de Horacio Quiroga, “Caballo en el salitral” de A. Di Benedetto
o “La ley de la vida” de Jack London (son los cuentos que tuvieron que leer
para la 4ta. Alternancia).
Por lo tanto, con sus propias
palabras hagan una descripción detallada de cómo sería la tapa para ese cuento
: diseño de la tapa, tipo de imagen (dibujo, foto, collage, etc), colores,
tipografía (tipo de letra), etc. Desarrollen su descripción de la manera más
minuciosa posible, de modo que al leer la descripción, uno pueda visualizar la
imagen de la tapa. OPTATIVO: además
de describir en palabras la tapa, pueden traer el dibujo o imagen
fotográfica de la misma.
5) Proyecto Booktuber : como ejercicio de
oralidad, les propongo que se filmen individualmente, haciendo un comentario
sobre algún libro que hayan leído o de alguno
de los cuentos que leímos hasta ahora En el video mencionen el título y autor del
texto y hagan un comentario y/o una recomendación del texto que eligieron. Más
datos en :
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