Prácticas del Lenguaje 3ro

Tarea para la Alternancia no. 10

1) Diario de Escritura
2)      Escritura individual : Elijan 1 (uno) de los siguientes títulos. Imaginen y escriban el posible argumento para una historia policial tradicional (policial de enigma) y luego imaginen y escriban el posible argumento para un relato policial negro . Para ello, pueden consultar la teoría que vimos en clase (y que tienen en fotocopia) sobre estos dos tipos diferentes de policial o los cuentos y videos que compartimos en clase.

Maldición eterna a quien lea estas páginas

La garrapata

Cuaderno de pesadillas

A la hora señalada

Si una noche de invierno un viajero

No se culpe a nadie


Dos recomendaciones de series policiales en Netflix : The Killing y Trapped

2)      Lectura y escritura individual : Los invito a leer el cuento “Orden Jerárquico” de Eduardo Goligorsky (en Cuentos con detectives y comisarios, Ed. Colihue), disponible en : https://miriamcaniete.wordpress.com/2009/08/08/goligorsky-orden-jerarquico/ A partir de la lectura de este cuento :

-          Hagan un resumen del argumento del cuento (contando el final)  usando un máximo de 200 palabras.

-          Teniendo en cuenta lo que leímos y conversamos sobre el policial negro, ¿qué marcas de este tipo de policial encuentran en este cuento? (Pueden citar fragmentos del texto o simplemente hacer referencia a ellos).

-          En este cuento, hay un orden jerárquico en el lugar que ocupa cada uno de los personajes en la organización; las armas que utilizan también señalan un orden jerárquico, ¿los nombres de los personajes, también responden a un orden de jerarquías? Expliquen por qué.

1)      Lectura individual (a largo plazo): Comiencen a leer el texto que hayan elegido.Recuerden que van a hacer una presentación INDIVIDUAL del texto en la Permanencia no. 12  : Power Point, Storyboard, Comic, serie de dibujos o fotografías, presentación oral (desarrollo de argumento, crítica, etc), recomendación al estilo Booktuber, etc.