Chicos, en la semana ensayamos un control de lectura/evaluación escrita sin mucho éxito. Si bien respondió esta situación a una circunstancia concreta, observo necesario continuar tomando el desafío de aprender a hacer y a aprobar evaluaciones escritas. Sin no es el objetivo esencial del aprendizaje, saber aprobar evaluaciones es una competencia necesaria, especialmente para quienes continuarán realizando estudios superiores.
Les propongo que volvamos a realizar un ejercicio de lectura/ toma de notas y control de lectura en forma de evaluación escrita sobre el siguiente video Campañas al desierto? El tema es la forma en que las clases altas se apropiaron/adquirieron las tierras fiscales del patrimonio nacional. Fíjense que hay dos momento claves como las décadas del 20¨ y las del 70´ del siglo XIX. Este material quiero que lo piensen como complemento del que vimos en clase sobre Proyecto de Nación, Sarmiento y Alberdi , recuerden el modelo de repartos de tierras estadounidense y el nuestro.
Luego, les propongo que vean el siguiente video sobre la Guerra de la Triple Alianza. Qué hubiera pasado si? Fijénse que la propuesta del programa es la contrafáctica pregunta ¿qué hubiera pasado si? Les propongo que escriban un texto de opinión sobre la guerra y lo que propone el autor del video.
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