En clase presenté, especialmente para los
chicos cuyos padres viven y trabajan en el ámbito rural, la difusión de la
Nueva Ley de Trabajador rural. A cada alumno le entregué un folleto de los
alcances básicos de la norma legal laboral. Es muy importante que conozcamos y
tomemos conciencia de nuestros derechos.
En la misma jornada, vimos dos capítulos
del programa Filosofía Aquí y ahora, en donde se analizaba la figura del sujeto
histórico Martín Fierro y, una lectura política del gran texto de José
Hernández. Vimos el contexto en donde Buenos Aires impuso su modelo de país al
interior o “13 ranchos “ como se decía entonces despectivamente. Asimismo nos
asomamos a la temática de los caudillos, su propuesta de proteccionismo de la
incipiente industria local, el crimen de la guerra al Paraguay, la proclama de Felipe
Varela. Nos asomamos a una etapa apasionante de nuestra historia, escrita por
los porteños vencedores.
1)
Luego de la batalla de Caseros
vienen 10 años de conflictos, dos países divididos (Buenos Aires y la
Confederación), la conformación de una convención constituyente y la sanción de
una Constitución Nacional y, más guerras hasta Pavón.
Te propongo que armés una presentación (puede ser en equipos) en
donde expliqués este período histórico. (1852-1862).
Con respecto a las fuentes, te recomiendo lo cargado en el
escritorio de los alumnos y apelar al material documental en video del canal
encuentro. No te olvidés citar las fuentes.
Buena
tarea y suerte.
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