1)
Diario de Escritura
2) Elaboración
de un cuadro : en clase les
entregué una fotocopia con diferentes mitos acerca del origen del universo. De
acuerdo al mito que le asigné a cada uno, elaboren un cuadro en el cual se
pueda apreciar la secuencia de hechos y los personajes que intervienen. Pueden
hacer el cuadro en su compu y agregarle imágenes.
Mito nórdico : Simona, Alejo. Godo y Shanti
Mito Mapuche : Mati,
Ramiro y Érika
Mito chino : Luli, Carla, Ciro y Nico
Mito egipcio : Santiago, Iván y Mora
Mito japonés : Leo, Romina y Nahuel
3)
Lectura y escritura individual : Lean el texto de la Ilíada de Homero, disponible en el blog, en formato de novela
gráfica (busquen en la columna de la derecha (debajo de “La carta robada”). A
partir de la lectura, elijan ponerse en el lugar de 1 (uno) de los siguientes
personajes: Agamenón, Aquiles, Héctor, Helena o Paris, y escriban un texto en
el cual justifiquen sus acciones en el texto de Homero.
4)
Investigación : Investiguen en alguna fuente (Internet, libro,
etc.) quiénes eran Clitemnestra, Ifigenia y Casandra, y su relación con la
guerra de Troya
5)
Ramiro, Leo y Godo : quedó pendiente su exposición oral
6)
Alejo : no dejes de traer tu carpeta del año pasado
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